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Passerelle BEJUNE
Gymnase français de Bienne
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Sciences expérimentales

Objectifs généraux

  • acquérir des connaissances fondamentales nécessaires à la poursuite d’études universitaires; exploiter les différents concepts, outils et méthodes de travail nécessaires à l'appréhension d'une problématique scientifique;
  • présenter un sujet dans une perspective critique;
  • apprendre à structurer sa pensée et à conduire des raisonnements logiques;
  • développer la curiosité, l'intérêt scientifique et une conscience environnementale.

Objectifs particuliers

  • utiliser des approches scientifiques dans l'appréhension des événements du quotidien;
  • à partir de l'observation d'un phénomène: - énoncer des hypothèses - vérifier ou infirmer ces hypothèses à l'aide de nouvelles observations ou d'expériences - utiliser pour cela la méthode expérimentale - imaginer un modèle pour expliquer le phénomène - utiliser ce modèle pour prévoir des comportements voisins;
  • chercher des informations, se poser des questions pertinentes, utiliser une documentation - (bibliothèque, bases de données...);
  • juger de la qualité et de l'objectivité d'un article scientifique, de vulgarisation, polémique.

Biologie

a) Biologie cellulaire e génétique:

  • Les molécules du vivant
  • La cellule
  • Les divisions cellulaires
  • Génétique classique
  • Génétique moléculaire

b) Biologie humaine

c) Environnement et évolution

Chimie

a) Corps:

  • Corps pur, mélange
  • Corps élémentaires

b) Etude de l’atome et de la liaison:

  • Modèles atomiques
  • Liaison chimique et types de composés chimiques

c) Réactions:

  • Réactions chimiques
  • Protolyse
  • Réactions redox

d) Applications en relation avec la vie quotidienne, introduction à la chimie organique

Physique

a) Mécanique

b) Chaleur

c) Électricité

d) Optique